2022大美校园·人文之美征文10篇

人文之美”阶段征集展示作品将聚焦师生群体,彰显人文底蕴,紧扣校园历史文化的积淀与传承,今天小编在这给大家整理了一些2022大美校园·人文之美征文(精选10篇),我们一起来看看吧!

2022大美校园·人文之美征文10篇

2022大美校园·人文之美征文1

阳光温暖地普照大地,清晨,我们迎着第一缕阳光走进校园,开启新一天的学习生活。

沿着宽阔的校门走进校园,迎面就会看到在校园的中央屹立着的高高的国旗台,鲜艳的五星红旗正沐浴着阳光迎风招展。在旗台的右侧有一条蜿蜒的林荫小道,每次吃过午饭,我总爱漫步在这幽静的小路上,阳光像利剑般穿过小竹林,透过绿油油的竹叶筛下斑斑点点的亮光,就像一幅连绵的画。微风拂过,沙沙的竹林空气格外新鲜,一天的忙绿和疲劳瞬间消失得无影无踪。

在小竹林旁边还种着许许多多的植物。垂丝海棠、巧叶石榴、彩色辣椒……但我最喜欢的是那不起眼的灯笼花。阳光下,灯笼花绽开一张纸笑脸,又像一个个点亮的灯笼,时刻为迷路的学生指引方向。

在灯笼花的旁边,还有一棵金橘树。一到秋天,金橘树上金灿灿地挂满果实,使人情不自禁地想摘一个来尝尝。只是这树太高了——都有我身高的三倍。我和我的同伴只能望橘心叹了。

在国旗台的左边,就是我们游玩的好地方:小池塘。天气晴朗,天空蓝得像有人擦洗一般,池塘的水很清,时常可以看到一群群小鱼儿在水底悠闲地游来游去。我和我们的小伙伴每到休息的时候就爱跑到这里和小鱼儿一起玩。小鱼儿很爱和我们捉迷藏,看见我们突然到来,他们会倏地躲进石头缝里不见了,倘若我们往水中丢一些零食,小鱼儿会贼头贼脑地探出头来,咬着一块零食就跑了,有时还会调皮地吐出一串水泡泡,我们只好望着一圈圈波纹发呆。

在旗台的正前方是我们的教学楼,我们的教室在二楼。每天早晨你都能听到朗朗的的读书声从教学楼里飘出来。这里有同学们认真学习的身影,也有老师声情并茂的讲课声,还有我们活动课上的欢笑声,我们在老师的耐心教育下一天天成长起来。(注:这段老师加的)

夜幕降临,我们都回家了,但校园里依然明亮如昼,洁白的灯光清晰地映着老师爬满皱纹的脸,我知道老师一定很疲惫了,但他们还是那么认真的批改我们的作业,我真想说:“老师,您辛苦了!”

这就是我的学校,我爱这美丽的学校,更爱校园里辛勤耕耘的老师!

2022大美校园·人文之美征文2

星期一的早晨,我走进校园,顿时呆住了:我们的校园变化真大呀!

从校门口走进学校,会看到食堂上方印有我们的校训:“做有‘爱、自信、责任’的一代新人”这几个大字。继而你会看到阳光礼仪岗的同学正在热情地和你打招呼呢!只见他们面带笑容,胸前飘着鲜艳的红领巾,个个精神抖擞地站在自己的岗位上。右面是“自信长廊”,上面贴满了我校学生的优秀书法作品和绘画作品,供同学们欣赏。

再走进去,你会看到一座有两三间教室那么大的“爱心园”,里面种满了各种各样的花草树木,有铁树、翠竹……和各种花草。草坪上还有几张用大理石做成的“小树桩”模样的凳子。同学们课间时还可以在这里玩耍、休息,不过要注意不要踩坏小草哦,它们也会疼的!“爱心园”旁边是“爱心长廊”,上面贴满了道理故事、《三字经》、《百家姓》和名人名言。有文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”还有陶行知“爱满天下,乐育英才。”同学们也会经常来这里看看。

二楼还有一个“责任长廊”,墙上有每个教师的介绍,旁边还放着各个老师在

星期一的早晨,我走进校园,顿时呆住了:我们的校园变化真大呀!

从校门口走进学校,会看到食堂上方印有我们的校训:“做有‘爱、自信、责任’的一代新人”这几个大字。继而你会看到阳光礼仪岗的同学正在热情地和你打招呼呢!只见他们面带笑容,胸前飘着鲜艳的红领巾,个个精神抖擞地站在自己的岗位上。右面是“自信长廊”,上面贴满了我校学生的优秀书法作品和绘画作品,供同学们欣赏。

再走进去,你会看到一座有两三间教室那么大的“爱心园”,里面种满了各种各样的花草树木,有铁树、翠竹……和各种花草。草坪上还有几张用大理石做成的“小树桩”模样的凳子。同学们课间时还可以在这里玩耍、休息,不过要注意不要踩坏小草哦,它们也会疼的!“爱心园”旁边是“爱心长廊”,上面贴满了道理故事、《三字经》、《百家姓》和名人名言。有文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”还有陶行知“爱满天下,乐育英才。”同学们也会经常来这里看看。

2022大美校园·人文之美征文3

位于虹桥西村的西面,她有几十年的历史,但她还是那么美。她是我心中美丽的校园——虹桥小学。

走进学校,首先看到的是一簇簇的校花——一束红色的花。它们是如此明亮美丽:绿色的茎上长满了灯笼形的花朵。远远看去像火,近看像一串小鞭炮。茎下,是未知而专注的根。校园就像一串串红根,孕育了我们。校园里的老师无私的给我们知识养分,却默默无闻。"春天的蚕丝被会织到死,每晚蜡烛会流走烛芯",这就是校园的美丽。

穿过走廊,我们来到了学校的树——松树,大约有四五层楼高,到处都是绿色。刮风的时候,它为我们抵挡强风;下雨时,它为我们遮雨。它就像一个忠诚的战士,守护着我们,站在学校公园的中央;再比如同一个善良的老人,白天跟我们打招呼,上课提醒我们专心听讲;晚上依依不舍的和我们告别,告诉我们认真完成作业。校园就像一棵松树,我们就像一棵正在茁壮成长的松果。校园保护我们免受风雨,抵御一切压力,创造一个良好的环境,让我们能够无后顾之忧地投身于知识的海洋中学习和游泳。这就是校园之美。

校园里的风景更美。和往常一样,早饭后,我背着书包蹦蹦跳跳地来到校园门口。突然看到查红领巾的老师。他很胖,戴着一副眼镜,整个人看起来很聪明。我下意识的低头看了看胸口,顿时大惊失色。红领巾呢?我刚才带着它。为什么我突然就没了?如果你再看,你会迟到的。怎么办?突然,我有了计划,躲在人群中,准备逃跑。这时,一只大手轻轻拉了拉我的衣服,我转过身来。“你怎么不戴红领巾?”老师的话很严厉。我不敢抬头。我用手摩挲着衣服,小声说:“早上刚出门的时候拿的,刚到学校的时候红领巾不见了。不知道什么时候丢的。”我想那个老师会觉得我在说谎,但是他拍了拍我的肩膀,我轻轻抬头。他笑了笑,从口袋里掏出一元钱,摸了摸我的头,说:“你去买一个!记住,红领巾是少先队的象征,好好戴!”那一刻,我觉得他好漂亮,好体贴,他的内在本质就是校园的美。

我终于明白了!校园不仅有那美丽的外表,还有更美丽的内心,那就是无私奉献,默默无闻!它不仅给了我们知识,也教会了我们做人的道理!啊!虹桥小学是我心中美丽的校园。

2022大美校园·人文之美征文4

我们每天都要去学校上学,一棵棵柳树环绕在学校周围,一阵微风吹过,一位位翩翩起舞的小姑娘,在用优美的舞姿歌颂着我们的校园。

下面我先介绍一下前院,前院是我们活动的乐园;在走进去的正中间;我们的学校有一个大水池,水池里有一座假山;在假山旁边有小鱼在游动,有乌龟在岸子上边爬来爬去。旁边有两座大花坛,花坛里边种着许多花儿,比如:牡丹花、月季花、百合花等等。那么我先介绍一下牡丹花吧:牡丹花抬起头来显得格外精神,有红的、白的、紫的、粉红的等等。我再来介绍一下月季花吧:月季花站在阳光下,像一位老师在指导我们。最后我再来介绍百合花吧:百合花开起来大朵大朵的,还有就是百合花的香味,就算你站在十里外都能闻得到。下面我再来介绍一下后院吧:后院里有松树呀、龙爪松、槐树呀,还有很多建身器材。

我们刚到了后院,就会看到一棵棵松树,松树站在阳光下看着我们,像正在看着我们的哨兵一样。一棵棵龙爪松站在阳光子啊弯弯的弯着腰,像是在给我们鞠躬一样。

还有很多体育建材,我们每天下课都会去玩体育建材的,玩的累了,就休息会继续玩,有时候也会去体育室里拿一些关于体育方面的器材。还有好几棵槐树,一到夏天槐树就会长出绿绿的叶子,我们也会去叶子底下乘凉的。

啊,我美丽的校园,一年四季,你在每一个季节都变换着,我爱你,因为你在四季的每一天都带给了我们最新的感受!

2022大美校园·人文之美征文5

春姑娘悄悄的来到了我们身边,冰雪融化,泉水丁冬。春姑娘也给校园带来了一派生机,让这里的一切花花草草都显得那么的活泼可爱。下面就跟我来参观一下我们美丽的校园吧!

一进校门,便看见了那棵熟悉的不能再熟悉的大梨树,夏天时它为我们遮阳,秋天一到梨树就会结出一颗颗像极了小葫芦的金黄色大梨子,高年级的大哥哥还上去摘了给我们吃,那味道可比妈妈买的要香甜百倍。

在学校主干道的两旁站着一排白玉兰,每到春天来临的时候,那嫩白色的花骨朵儿,就悄悄地绽开了笑脸。那白色的玉兰花就像一位位仙子在空中舞蹈。每次经过时清香总是扑鼻而来。

继续往前走,便会看见我们彩虹颜色的教学楼,它可是幸福的很,储藏了我们每天的欢笑。教学楼前有一片翠绿的竹林,笔直的竹子像一个个战士在守卫我们,每次我们上完课眼睛累了,看看这竹林眼睛舒服极啦!课间我们小伙伴经常去里面捉迷藏,玩的真是不亦乐乎。

或许那还忽视了那道路两旁花坛里的花儿,有太阳花、喇叭花、小蓝花,还有一些叫不出名字的,五颜六色美丽极了。

我爱我的校园,带给我们无限欢乐的校园,见证我们成长的校园,我也希望它越变越美丽。

2022大美校园·人文之美征文6

我的小学是海亮小学,而且是新的海亮小学哦!

踏进校园,你就会发现你的右手边是门卫,左手边是纪念馆,前面停着一排排豪车。

现在就让我们沿着林荫大道向前走吧!要是你仔细观察,就会发现,我的学校旁边的大树一般都是银杏树。到了春天,银杏树长出点点嫩芽,那是春天的音符吧!到了夏天,银杏树的树叶已经长得十分茂盛了。要是下点阵雨,会有同学在银杏树下,等雨停了再走。到了秋天,银杏树上长出了几个白果,有同学就会趁门卫不注意,偷偷摘下几颗来玩。

再往前走,就能走到教学楼了。

走进教学楼,沿着楼梯向上走,就能看到一排排的教室。第一个教室,你看同学们正坐在座位上大声朗读呢,原来他们在上语文课呀!第二个教室上的是数学课,你看老师正在一心一意地教同学们背乘法口诀表呢,同学们背的多开心呀!老师问:八乘以九等于几?同学们异口同声地回答:七十二。第三个教室上的是心理课,同学们正在和老师做游戏呢!仔细看,你就会发现,同学都露出了甜美的笑容

从教学楼望出去,就能看到操场。操场上,高年级的哥哥姐姐们,正在跑步呢。低年级的小同学,有的在跳绳,有的在做早操

这就是我的学校,海亮小学,你们喜欢吗?欢迎你来我们学校做客!

2022大美校园·人文之美征文7

我的学校是北关中心小学,那里一年四季都很美丽,我非常喜欢我的学校。

春天来了,校园里百花盛开,你瞧,金黄色的迎春花开了,一支支花杆上还有好多小花,它们聚到一起,像一串串黄色的铃铛,在春风中摇曳,传递着春天来了的消息。再看那小草,从土里不好意思地钻出来,它们软软的,绿油油的,踩上去特别舒服。同学们都脱下了厚重的冬装,在操场上欢快地玩耍。春天的校园是活泼的。

夏天来了,学校的杨树都撑开了绿色的遮阳小伞,树上的叶子都长大了,一片片叶子像一个个手掌,拖住了炎热的骄阳,给我们带来阵阵清凉。我们在树下读书,讲故事,特别开心。夏天的校园是欢乐的。

秋天来了,学校里到处都是翩翩起舞的叶子蝴蝶,它们落下来后又为大地铺上了一层金黄的地毯,踩上去“沙沙”作响。那花坛旁边的几颗柿子树上挂满了黄澄澄的小灯笼,让人馋涎欲滴,秋风刮过,它们在风中频频点头,像是在讨论什么有趣的事。秋天不仅是庄稼收获的季节,也是我们收获知识的季节,每个同学都在努力汲取新的知识。秋天的校园是丰收的季节。

冬天来了,学校变成了粉妆玉砌的世界,我们在操场上打雪仗,堆雪人,欢乐极了!

怎么样,我的校园是不是一年四季都很美?我爱我的校园。

2022大美校园·人文之美征文8

我们的校园真美丽!那里有五颜六色的小花,碧绿碧绿的小草,还有一棵棵像撑开的绿绒大伞的榕树。那里既是我们学习又是我们快乐成长的好地方。

操场给我留下了很多的欢乐。那里有一条又长又弯的跑道,火红火红的,像铺了一块长长的地毯。跑道中间有两个宽阔的足球场,每当上足球课的时候,这里就成了同学们的乐园,他们奔跑的身影闪烁着快乐的光华,专注的神情浓缩着无畏的精神。操场的周围有高高的大树,树底下还有各种各样的小花。春天,小花怒放,树木抽出嫩绿的枝条,到处一片生机勃勃的景象;夏天,太阳像个大火轮,炙烤着大地,这时候这些树可帮了我们一个大忙,我们可以在这乘凉、嬉戏呢!

大厅的左右两边的风景就更迷人了。左边是植物园,那里的桂花香漂满我们整个校园,很多时候我都会闭目深呼吸,享受着这沁人心肺的空气。植物园里还有风向仪、地球仪等,它们的到来,让我开拓了视野。再看右边的生物园,那小鹿一家相处得多融恰!斑马、熊猫长得可壮了!“嘟噜噜,嘟噜噜”是哪里传来的声音?哦!原来是假山下面的鱼儿们正在嬉戏呢!它们时而跃出水面,时而露出嘴巴吐几串泡泡,时而潜入水底翻几个身。它们玩得可开心了!

我们的校园真美,我爱我们的学校!

2022大美校园·人文之美征文9

我的学校――油田一小坐落在幽静的马夹河旁。

进入校园首先映入眼帘的是一条平坦的小路,课间同学们在这里嬉戏玩耍,有的跳皮筋,有的跳跳绳,有的三三两两的玩着小游戏,别提多开心了,顺着小路的左边是小教学楼,一共有三层,教学楼的旁边写着学园、乐园、家园几个大字,表达了大家的心声。

小教学楼的东面是一大片果园,这里有石榴树、枣树、柿子树、杏树、桃树??????,每到收获的季节,我们都能看的硕果累累的景象,小教学楼的后边是办公楼,那里是校长和老师们工作的地方。

办公楼的东侧是高大的主教学楼,这是我学习的地方,主教学楼有四层,每当一上课就能听到朗朗的读书声。教学楼的左面是大操场,那是我们活动的地方,一年一度的运动会就在这里举行。

主教学楼的东边有几棵挺拔的大杨树,它们一年四季无论风吹雨打,都在这里守护着我们,主教学楼的正前方是国旗台,每周一全校师生要在这里举行庄严的升旗仪式,自豪的是我有幸成为了一名护旗手,每当五星红旗随风飘扬时,它仿佛告诉我们一定要好好学习,天天向上,努力成为对国家有用的栋梁。

我的学校很美丽,可以用一首诗来形容:

春天春暖花开,

夏天百花盛开。

秋天硕果累累,

冬天雪花飘扬。

这就是我们美丽的校园!

2022大美校园·人文之美征文10

转眼间,我们已步入秋天的校园。走进学校,你会看见有许多一、二年级的小朋友们趴在一棵棵高大、金黄的梧桐树下写字。你如果走近他们的身旁便会发现,她们不是在写字,而是在地上找一片形状可爱、合自己心意的金黄色梧桐叶,然后再在这一片一片金黄色的梧桐叶上粘上一个已经吹好,可以升天的气球,最后把手缓缓向上移动,再悄悄地、轻轻地把手中的气球松开,让它同自己的梦一起飞翔。

走向绿色生命大厅,第一眼,你就会看见一个光明之眼的小泉。老师说:“这个“眼睛”代表着一个名言:‘我有一双黑暗的眼睛,我却用它寻找光明。’我希望大家有一双会发现的眼睛,用心去观察生活,用大脑去思考,观察生活的点点滴滴,你们要用发现事物的眼睛,去观察,去探索”。

向右走,在草坪里竖着一座长征时期的立体人像,那是一个红军爷爷与一个红军孙子吹长笛的像,老师们看见了之后,会给同学们讲那时的故事,故事内容,我已经不记得了,但是我记得一句深刻的话:“他们很善良,为人民服务……”

如果你看到了生命大厅的一句句论语,我会告诉你,这里是以前孔夫子的学堂。

我爱我的校园,我有一个美丽的校园。

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