梅花魂的读后感二百字

《梅花魂》一课以“梅花”为线索,讲了外祖父的几件事,从中表现了这位华侨老人对梅花的挚爱,表达了身在异国的华侨眷恋祖国的思想感情。写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主。你是否在找正准备撰写“梅花魂的读后感二百字”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

梅花魂的读后感二百字1

五年级下册的语文书上有一篇课文叫“梅花魂”,读过的同学都知道文中的外祖父是个爱国的人吧!今天我要写的就是这篇讲一个华侨老人爱国的课文。

文章主要讲的是,作者的外祖父远居国外,因为种.种原因而不能回国,但是依旧无法阻挡外祖父的爱国情感,从小就教育作者要热爱自己的祖国。作者回国时,带走了外祖父眷恋祖国的赤子之心。

其中,令我印象最深的是第三自然段。这一段讲的是外祖父家有很多的古玩,作者偶尔摆弄一下,老人也不太会在意。只有墨梅图不可以碰。作者在5岁的时候在墨梅图上按了脏脏的手印,外祖父就训斥了作者的母亲。作者当时觉得很奇怪。我认为外祖父生气是有原因的,联系后文,我知道了:梅花代表的是一种精神,中国人的精神,也代表了外祖父眷恋祖国的赤子之心。梅花图被玷污了。外祖父能不生气吗?从中也看出外祖父的爱国情怀。

在生活中,我们也要向文中的外祖父学习,不要因为某些原因而忘记祖国,不要忘记中国人该有的梅花魂,该有的秉性。例如钱学森,1947年36岁的中国科学家钱学森,被美国麻省理工学院聘为终身教授。

这是一个很高的荣誉。然而,当钱学森得知新中国成立的消息后,顿时沉浸在极大的喜悦之中。钱学森在美国已经生活了10多年,又被誉为是“在美国处于领导地位的第一位火箭专家”,金钱、地位、声誉都有了。可他想:我是中国人,我的根在中国。我可以放弃在美国的一切,但不能放弃祖国。我应该早日回到祖国去,为建设新中国贡献自己的全部力量!他还对中国留学生说:“祖国已经解放了,国家急需建设人才,我们要赶快把学到的知识用到祖国的建设中去。”。

冲破重重阻拦而回国的钱学森,一头扎在了军事科学的研究中。他倾其所学,又紧密关注国外的科学动态,不断推出科研新成果,为祖国的国防事业竭思尽智,做出了巨大的贡献,被誉为“导弹之父”,国务院授予他为“全国劳动模范”的光荣称号。他也是一位爱国的人,值得我们学习。而像那些出卖国家、忘记国家的人,不是我们学习的对象,对他们的行为我们感到羞耻!因为祖国妈妈孕育了一代又一代的人,好比是我们的第二个母亲,出卖祖国、忘记祖国就是不“孝”。

我很喜欢这篇文章,希望大家都会喜欢。读完你一定也学会了像外祖父那样的爱国精神。

梅花魂的读后感二百字2

《梅花魂》这篇课文,是陈慧英所写的一篇佳作。本文与了作者小时候在星岛时与梅花的一次邂逅,以及外公对梅花图独有的一种情感。

梅花,是我国的国花,亦是我们华夏子弟品德的精髓所在。“旁的花,大抵是春暖才开花。她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开的愈精神,愈秀气。它是最有品格的、最有灵魂的、最有骨气的!”我们应该做一个不屈于金钱,欲望,诱惑的国人!做一个不屈于欺凌,拷打,宁死不屈的中国人!这亦是梅花的秉性。

外公之所以对梅花图情有独钟,是因为梅花图是一个长期远离祖国,居住在异国他乡的华侨老人对祖国眷念的寄托。外公,他爱国,敬国,所以他不允许任何人、任何物品,甚至是自己的亲孙女也不让她去玷污梅花图。就算被弄脏了,外公也会抹去墨迹,把梅花图最好的一面展示在大家面前。外公爱国的情景,是我在读的时候不禁动容,淌出眼泪。一个爱国却因为身体原因不能回国的老人实在是令人可怜啊。

可是在平时,在生活中,又有几人能像梅花一样或继承梅花的秉性呢?能做到这些的人实在不多。多的反而是残忍,自私,虚荣,胆小,背叛的人。在贪心,自私的驱使下,人类做了多少件丧尽天良的事呢,又有多少披着人面的怪物呢?在疫情当下,祖国不但不嫌弃华侨(国外留学生),不觉得他们身上可能带有病毒,派了几十架专机去拉他们(包括留学生)回家。

连/在跑到中国避难(感染上了新冠肺炎)的外国人,中国的“白衣天使”们,也会日夜兼程为他们治病。祖国都这样对他们了,我就不知道为什么某些华侨“不是公主,却有着一身的公主病。”前几天在网络上疯传的一个视频,一名海外留学生在隔离期间不喝她从小喝到大的温开水,却要喝美国的矿泉水。甚至还有些华侨为了逃避隔离,咬医生,护士的,他们的这一咬,医生护士就有被传染的风险。我真的很想问她们一句:“你们不承认自己是在中国长大的,那你为什么要享受中国的医疗待遇?你们的良心不同吗?”

不过,在中国,也有不少像“梅花”一般的人,疫情下那一群群勇敢的“逆行者”,他们有的是农民;有的是白衣天使;有的是建筑工人……但他们为了抗疫阻击战的胜利,可以不顾个人生死,冲在最前线。在祖国的战争时期,那一批批愿意充当无名英雄,愿意为了祖国的安全不顾个人生死,愿意为祖国冲锋陷阵的人。他们不就是“梅花”的传人吗?在生活中,有不少我们不知道的人,正默默地像梅花学习,并继承梅花的秉性,弘扬梅花的精神。

而我们作为新一代祖国的花朵。我们是祖国的希望,是祖国的栋梁。我们在幸福中成长,天天沐浴着温暖的阳光,享受着快乐的生活。但这一切,是怎么来的呢?还不是有祖国这位伟大的母亲啊!我的生活全靠它,但将来,她要靠我们,要靠我们要保护祖国母亲,让她不受欺凌,不受伤害。

梅花魂的读后感二百字3

今天,我翻看语文书时,无意间《梅花魂》几个字映入我的眼帘,我像小猴子一样怀着浓浓的好奇心,贪婪而又认真地读了起来。读完,内心被文中那浓浓的思乡之情所包围着。

这篇文章讲述了作者外祖父十分喜爱一幅墨梅图,在离别之际,把墨梅图和绣着血钯梅花手绢郑重交给外孙女让她好好保存着。在文中有这样的句子令我印象深刻。

在文章中,外祖父给外孙女背诗,当背到“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”祖父常常会有两颗冰凉的泪珠落在外孙女腮边。从中我感受到了外祖父在异乡,但深深眷恋着祖国。漂泊他乡,葬身异国他乡的外祖父,无时无刻不思念着故乡,思念着故乡那幽芳的梅花,更思念着祖国。他们的爱国之心与思乡之情深深地打动了我。

读着感人的文章,我的思绪也飘回了美丽的故乡。我从小在爷爷奶奶家长大,那是河北的一个小乡村,在中秋节前后,正是故乡桂花盛开的季节。小时,我无论在什么时候都不懂得欣赏花,可是我却会欣赏和喜欢桂花。桂花的样子笨笨的,不像梅花那样有姿态。不开花时,只见到满树翠绿的叶子,开花时,仔细寻找才看到小小的花。每当八月桂花熟的时候,不说是白里飘香也是香飘十里。其实我最怀念的是摇桂花。每当八月,奶奶提着篮子,我呢,则抱着桂花树,使劲地摇着,摇下来的桂花完整、新鲜。奶奶会用新鲜的桂花做各种各样的桂花食品,有桂花饼、桂花糕。

我爱家乡那浓浓的花香,我爱家乡的桂花树,我更爱童年中摇桂花的欢乐和桂花食品的香味。后来,我上了小学,离开了美丽的故乡。于是赏桂花,摇挂花成了一种奢望,但每每吃到奶奶捎来的桂花饼,我总是非常思念家乡。我深深懂得文章中外祖父对祖国,对故乡深深的眷恋之情。

故乡的一草一木,是远在他乡的游子心中最渴望,最珍视的东西。

梅花魂的读后感二百字4

今天我们随老师一起学了《梅花魂》这一课。

一开始读“梅花魂”我就想,梅花怎么会有灵魂呢?老师解释说:“魂”这个字有两种解释,一种是表示灵魂;一种表示事物的精神。在梅花魂中,取第二种。原来这表示的是梅花的精神。

老师让我们读第一自然段,并想想作者是怎样把文章引入正题。我们因为预习了,所以都导口同声的说:“见物忆人!”老师点了点头。这是我不禁奇怪了,作者到底想写什么呢?我自己默读了一遍。

读完这一遍,我不禁快要落泪了。因为我被作者的外祖父的思乡之情打动了。作者的外祖父“独在异乡为异客,何时都会倍思国”。他心中可能会感慨,可能会无奈,可能会愤怒,所有都是因为这个乡愁。

作者的外祖父把既是梅花,又是中华民族的精神注入了作者的灵魂中,希望她一代代传下去。想到这里,我不禁感慨,现在又有多少人能称得上是中华民族的精神?我们应该学习梅花的精神。还有,老人的爱国精神也是很深的。现在我们身在祖国内的小朋友又怎么能够体会到老人的.乡愁呢?也许为了我们的爱国心,为了我们祖国哺育我们的恩德,为了祖国奉献给我们的一切,为了感恩我们应该为祖国做些什么!虽然我们年龄小,但至少我们可以环保,对待一点一滴都环保,保护好祖国的美丽山河不也是爱国吗?

在外祖父心中还有一种不能回国的遗憾和无奈。漂泊在外的游子,可能因为种.种原因不能回国。但你们要记住,祖国妈妈随时都欢迎你回来。不论你身在何处,别忘记,你是一个中国人!

我想,《梅花魂》引我们深思,自己是否还有一颗中国心。正如作者的外祖父所说的那样,无论人在哪里,都要有梅花的秉性才好!

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