学生中华上下五千年读后感

《中华上下五千年》这本书,可谓是我们中华民族历史的缩影。翻开它,就如同展开一幅中华礼貌波澜壮阔的历史画卷。一个个惊心动魄的历史故事,把我们带进了五千年华夏礼貌的历史长廊!下面是小编为大家带来的学生中华上下五千年读后感5篇,希望大家能够喜欢!

学生中华上下五千年读后感篇1

读完《中华上下五千年》,我知道我们伟大的祖国是一个有着五千年悠久历史的文明古国。悠悠五千年,在中国这个片土地上,发生了一场场惊心动魄的战争,见证了历史的发展;绽放了一朵朵灿烂的中华文明之花,在世界的舞台上流放异彩;涌现了一批又一批诧叱风云的历史英雄,他们的事迹让后人广为传颂,永载史册!

从《中华上下五千年》中,我读出了中华民族的荣辱兴衰。

读了《中华上下五千年》,我还为中华民族五千年灿烂的文明而骄傲。几千年来,中华人民用自己的勤劳和智慧,创造了灿烂的民族文化。从盘古开天辟地的远古文化、汉朝的造纸术、唐朝的火药、宋朝的指南针和活字印刷术到中国的瓷器、茶叶,甚至是中国的唐诗宋词,在世界上都有着深远的影响。这是我们每个中国人都应该感到骄傲的。

合上《中华上下五千年》系列丛书,看着这厚厚一沓的书卷,我忍不住感慨勾践的忍辱负重,包拯的铁面无私,岳飞的精忠报国……读了这套书,我懂得了我们中华民族五千年悠久的历史,更懂得有国才有家。作为一名小学生,我们要珍惜今天的幸福生活,从小做起,打好基础,学好本领,立志继承和发扬中华民族的传统,长大后保卫和建设好我们的祖国!

学生中华上下五千年读后感篇2

《中华上下五千年》是一本十分值得一看的好书。里面讲的是我们中华几千年来的历史故事。

从远古时期的华夏始祖开始,到新中国的成立,让我增长知识,广博见闻。看到古代战场上的那些猛将,三国的赤壁之战,谢安的淝水之战,戚继光抗倭、黄巾军起义、抗金名将岳飞等等,一个个故事,一位位英雄,都让人肃然起敬。

再看看各个朝代的皇帝,昏君把整个朝廷指挥得乱七八糟,明君治理国家都会用减税负和鼓励生产的方法来治理国家,更多的明君会重用那些充满智慧的大臣和宰相,我最崇拜的就是历史上最有名的管仲、乐毅、诸葛亮、商鞅、蔺相如等忠臣名相,都是他们忠心耿耿地辅助皇上,想出超乎常人的策略来发展国家,这些更是让我学到了为人处世的谋略和智慧!

最令我印象深刻的是,商朝商纣王的时候,周武王出动300辆战车,带领3000名精选的勇士伐纣。商纣王急忙应战。虽然纣王出动了70万人的大部队,但这些士兵多是被压迫的奴隶和俘虏,他们早就痛恨纣王,反而在阵前纷纷起义,掉转戈矛,替周军开路,和周军一齐杀向纣王,真所谓是“多行不义必自毙”!

还有,更令人气愤的是,近现代史上的鸦片战争,英、法、美等八国联军居然联合起来欺负我们中国,令人发指的是,还要火烧我们的圆明园。如果不是我们朝廷的闭关自守,也不至于我们中国落后那么多,我们也不会受到那些列强们的欺侮,我们中国的文物、历史瑰宝就不会很多地流失海外,也不会有此刻的外国人叫嚣拍卖我们国家的文物,我们还要用高价去买回来。并且,我们此刻也不会仅留下火烧圆明园的遗址供后人参观。那可是一座和故宫一样神奇伟大的宫殿呀!如果没有鸦片战争,我们的香港、澳门更不会离开祖国妈妈的怀抱,任人宰割,历经沧桑。国耻难忘啊!

看到这些昏庸无能的国君,我恨不得和起义军一齐战斗。看到外国列强欺负我们华夏时,我也恨不得穿越时空,和战场上指挥的大将们,一齐讨论兵法,把他们杀个片甲不留。总之,这本书,让我身临其境、心潮澎湃。

作为中华民族的后代,我为有我们这样英勇、伟大的民族而感到自豪;也为我们坚强、勇敢,充满智慧的华夏儿女感到骄傲。这本书真的很精彩,我真心诚意地为你推荐,了解一下我们中华民族的发展历程,相信您必须会更加热爱我们伟大的祖国!

学生中华上下五千年读后感篇3

1、管仲是怎么由齐桓公的死敌变为他的国相的?

当初管仲是公子纠的老师,而鲍叔牙是公子小白的老师,齐襄公死了,公子纠在鲁国,而小白在莒国,谁先回到齐国谁争的王位的可能性就大,于是他们两人,就一起上路了,结果,小白挨了管仲的一箭,却没有被射中,但是小白装死骗过了管仲,结果小白早早的回去当上了齐恒王,公子纠他们却还在路上优哉游哉呢!

齐恒王为了包一箭之仇,想把管仲杀了,但是当时的齐国缺少人才,齐恒王就想拜鲍叔牙为相,但是鲍叔牙却推荐管仲做相,齐恒王一听到管仲这两个字心里就来气,他想:“一箭之仇我还没报,我怎么可能重用管仲这个仇人呢?”但是鲍叔牙一再得推荐管仲所以齐恒王不得不接见管仲,与他交流该怎样治理国家,怎样改革,怎样去战斗,不谈不要紧一谈吓一跳,管周对着方便太了解了,所以齐恒公立刻拜管仲为相。

2、你更喜欢鲍叔牙还是管仲?为什么?

我更喜欢鲍叔牙,因为他非常的谦让,比如,当管周和鲍叔牙做生意的时候,管仲家里穷,所以出的本钱少,但是当他们赚钱的时候,分红时总是管仲拿的多,当别人为鲍叔牙打抱不平的时候,鲍叔牙却没有抱怨,而且还替管仲解释:“他们家需要钱,是我自愿让给他的。”鲍叔牙处处让着管仲,就连当官管仲比他的职位高他耶欣然接受。他的这种礼让值得我们学习,所以我喜欢他。

3、讲一讲曹刿论战的全过程?你从中得到什么启示?

两军的士气都非常的旺盛,个个擦拳磨掌,曹刿深知,假如这样硬碰硬,己军是吃亏的一方,所以曹刿就避了避他们的士气,当他们三次擂鼓过后在下令冲锋,而这时却是敌军士气最弱的时候,这样己军就能大获全胜。

我知道了,打仗不能硬碰硬,这样只能两败俱伤,打仗靠的是士气和智谋,这样才能胜利。

4、“老马识途”这一成语的来历是什么?

齐国大军与山戎打仗,结果,山戎把齐军引到了一片戈壁滩,大家都被困在那里了,几乎快全军覆灭了,大家都没有希望活下去了。

结果还是管仲想出来了个好主意:“选几匹老马,让他们在前面带路,或许能走出戈壁滩。”结果马儿们慢条斯理的走着,果然把大家引出了戈壁滩。

学生中华上下五千年读后感篇4

暑假之所以我会选择《中国上下五千年》这本书其实有两大理由:一是看准了这本书的价值,所谓知历史,明事理;二也是因为看这本“历史书”像是看故事书一样吸引我一直看下去,不会像课本那样烦躁无味。

这本书是从盘古开天辟地开始讲述到晚清结束,里面包含了大把大把的历史著名事件还有许多有趣的神话故事。中国文明源远流长,从茹毛饮血的远古时代,到形成等级分明的封建王朝;从吃生食的远古时代,到文明经济繁荣的大一统国度;从技术单调的远古时代,到科技不断革新的朝代更变。中华民族创造了无数的辉煌与成就,也经历了无数的磨难和挫折。无数的爱国人士、知识思想家、英雄豪杰在历史上留下了自己的足迹。

而我我最喜欢的是《大禹治水》。传说在帝尧时期,黄河流域经常发生洪水。为了制止洪水泛滥,保护农业生产,尧帝曾召集部落首领会议,征求治水能手来平息水害。鲧被推荐来负责这项工作。鲧接受任务后,采用堤工障水,作三仞之城,就是用简单的堤埂把居住区围护起来以障洪水,九年而不得成功,最后被放逐羽山而死。舜帝继位以后,任用鲧的儿子禹治水。禹总结父亲的治水经验,改鲧“围堵障”为“疏顺导滞”的方法,就是利用水自高向低流的自然趋势,顺地形把壅塞的川流疏通。把洪水引入疏通的河道、洼地或湖泊,然后合通四海,从而平息了水患,使百姓得以从高地迁回平川居住和从事农业生产。后来禹因此而成为夏朝的第一代君王,并被人们称为“神禹”而传颂与后世。

在大禹治水的过程中,留下了许多感人的事迹。相传他借助自己发明的原始测量工具——准绳和规矩,走遍大河上下,用神斧劈开龙门和伊撅,凿通积石山和青铜峡,使河水畅通无阻。他治水居外13年,三过家门而不入,连自己刚出生的孩子都没工夫去爱抚,不畏艰苦,身先士卒,腿上的汗毛都在劳动中被磨光了。他是中国历史上第一位成功地治理黄河水患的治水英雄。

合上《上下五千年》,心中涌动着太多的激情,而再多的激情不如化作我们的行动,那就是热爱我们的祖国吧!对,相信你们,我可爱的学生们,也一样如我一般涌动着沸腾的爱国热情。那就让我们从身边的小事做起,爱父母,爱同学,爱老师,爱学校,爱祖国美好的河山吧!

学生中华上下五千年读后感篇5

我竟没想到一本《中华上下五千年》让我痴迷了一整个下午,从中午到傍晚,一发不可收拾。

这本书主要记载的是有关于中华民族的五千年的历史。它凝聚了各个时期的故事,将它们编成一本具有历史价值的书——《中华上下五千年》。读完这本书,让我对“历史”充满了兴趣。

书中的历史故事我们很多都耳熟能详,例如大禹治水,陈胜吴广起义,赤壁之战,郑成功收复台湾等等。其实我觉得,作者在写此书的时候不仅是想让读者了解历史事实,而且还想让我们体会古代人们的智慧与勤劳。其实每个故事的发生一定会有它的起因,而有些历史典故还会让现代人赞叹不已,甚至作为借鉴,在当今社会还有着同样显着的效果。这些,无不证明古代人们的智慧。

在这本书中,最让我难以忘怀的是公元前283年蔺相如完壁归赵。当时,赵王有一块价值连城的“和氏璧”,而秦王愿意用十五座城来换。赵国十分乐意,但又怕被欺骗,顿时束手无策。为了以防万一,赵王派蔺相如去保护“和氏璧”。但是,当秦王拿到“和氏璧”后却毫无拿城换壁之意,见大事不妙,蔺相如急中生智,说:“这璧有点瑕疵。”于是秦王信以为真把“和氏璧”给蔺相如看,秦王上了当,没办法,只好拿出地图把交换的城指给蔺相如看。这次蔺相如为了不再上当,在举行换璧仪式之前,蔺相如叫人偷偷地把“和氏璧”送回了赵国。最终蔺相如战胜了秦昭襄王,成功地完璧归赵。

从这个故事可以看出古代人们的智慧结晶,蔺相如在如此不利的情况下,急中生智,转危为安。这除了要有良好的心理素质和扎实的基础,还要临危不乱,学会观察别人。而这些都是现代人难以实现的,要不遇到挫折就不再前进,要不就胆小如鼠,看见大场面就紧张,语无伦次。所以我们要从别人的成功中获取经验,择善而从,勇于挑战自己。

自古以来,多少以弱胜强的故事,像官渡之战,赤壁之战这些都证明了弱者对强者不一定是以惨败告终,很多时候,决定战争胜负的不是兵力的多少,而是比拼将领的智慧。

慢慢地阅读完最后一页,一个个历史故事犹如放电影般的在我的脑海中不停地浮现。《中华上下五千年》让我了解了历史,体会到古代人的智慧与辛勤,更促使我努力学习。

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